¿Que estoy aprendiendo?
hoy aprendí en español a el uso del guion largo y comillas el guion largo indica que se encuentra el parlamento de un personaje cuando el o ella habla o muestra las palabras de un entrevistado es importante que cuando hagas una pregunta lleves los pronombres interrogativos y los adverbios interrogativos y para una investigación necesitas de , biografías y listas de referencias consultadas para su elaboración y esta debe escribirse en orden alfabético.
En matemáticas hicimos con mis compañeros un prima hexagonal y una pirámide rectangular y en ciencias naturales el ser humano y la naturaleza la maestra nos dicto que los seres humanos siempre hemos aprovechado los recurso que nos brinda la tierra y que estos 200 años el ser humano y la naturaleza sean desarrollado a partir de la revolución.
¿Que recursos estoy utilizando?
Mi libreta,cartulina,tijeras,pegamento e información.
¿Con quien estoy aprendiendo?
Yo estoy aprendiendo con mi maestra y con mis compañeros.
¿Que dificultades tengo?
Tengo la dificultad de que cuando estaba armando el prisma hexagonal y la pirámide rectangular cuando pegaba una esquina se despega la otra y el dictado me cansaba mi mano de tanto escribir.
¿Quien me puede ayudar?
Mi hermano Alfonso Alvarez Manuel, mis padres, mis maestros y mis compañeros.
ESCUELA CARLOS BETANCOURT MOLINA, SEXTO GRADO
martes, 27 de noviembre de 2012
viernes, 23 de noviembre de 2012
MI DIARIO DE APRENDIZAJE. 23/11/2012
¿Qué estoy aprendiendo?
Estoy aprendiendo hacer una escultura y ver el arte por el lado bueno.
¿Qué recursos estoy utilizando?,
Ocupe la computadora para investigar alguna escultura para hacer con periódico y pegamento, utilizamos el libro para ayudarnos con unas preguntas como ¿Qué es la escultura? y la maestra nos dicto por medio del Internet y del libro.
¿Para qué me sirven?
El periódico me sirvió para hacer una escultura una cubo, el pegamento me sirvió para pegar el periódico para hacer la escultura, Internet me sirvió para poder darnos ideas de como trabajar con la escultura.
¿Con quién lo estoy aprendiendo?
Hoy aprendí con mi maestra,en colaboración con mis compañeros e hicimos los equipos de 7 integrantes y eran 5 equipos de 7 integrantes e hicimos dictado y no nos decidimos de que hacer, pero tuve la idea de buscar en Internet buscamos y encontramos un a muñeca pero ellos quisieron hacer un cubo de colores para que en la casa lo pinten de colores.
¿Qué dificultades tengo?
Mi equipo y yo no nos decidíamos que hacer, otra dificultad que tuve es que mi equipo y yo no nos decidíamos que iba a hacer cada uno por que dejaron una tarea de geografía de los países que me tocaron fueron Ecuador y Australia y se trataba de investigar que plantas y animales hay y me toco un colla ge en diapositiva de esos países mega diversos del mundo.
¿Quién me puede ayudar?
Mi hermano Alfonso Alvarez Manuel me ayuda en todas mis dificultades en casa y también en casa me ayuda mamá y papá, en la escuela mi maestra,compañeros y otros maestros.
En días pasados hice este vídeo. El proyecto me ayudo a comprender la importancia del cuidado del ambiente y la preservación de los animales en peligro de extinción.
Estoy aprendiendo hacer una escultura y ver el arte por el lado bueno.
¿Qué recursos estoy utilizando?,
Ocupe la computadora para investigar alguna escultura para hacer con periódico y pegamento, utilizamos el libro para ayudarnos con unas preguntas como ¿Qué es la escultura? y la maestra nos dicto por medio del Internet y del libro.
¿Para qué me sirven?
El periódico me sirvió para hacer una escultura una cubo, el pegamento me sirvió para pegar el periódico para hacer la escultura, Internet me sirvió para poder darnos ideas de como trabajar con la escultura.
¿Con quién lo estoy aprendiendo?
Hoy aprendí con mi maestra,en colaboración con mis compañeros e hicimos los equipos de 7 integrantes y eran 5 equipos de 7 integrantes e hicimos dictado y no nos decidimos de que hacer, pero tuve la idea de buscar en Internet buscamos y encontramos un a muñeca pero ellos quisieron hacer un cubo de colores para que en la casa lo pinten de colores.
¿Qué dificultades tengo?
Mi equipo y yo no nos decidíamos que hacer, otra dificultad que tuve es que mi equipo y yo no nos decidíamos que iba a hacer cada uno por que dejaron una tarea de geografía de los países que me tocaron fueron Ecuador y Australia y se trataba de investigar que plantas y animales hay y me toco un colla ge en diapositiva de esos países mega diversos del mundo.
¿Quién me puede ayudar?
Mi hermano Alfonso Alvarez Manuel me ayuda en todas mis dificultades en casa y también en casa me ayuda mamá y papá, en la escuela mi maestra,compañeros y otros maestros.
En días pasados hice este vídeo. El proyecto me ayudo a comprender la importancia del cuidado del ambiente y la preservación de los animales en peligro de extinción.
miércoles, 17 de octubre de 2012
Cuidar
nuestra integridad física y emocional.
Cuida
tu integridad física para evitar el maltrato o abuso.
El
abuso puede darse a una persona mayor
acaricia a una niña o un niño en sus
partes intimas o en todo tu cuerpo.
El
abuso sexual no se limita a una persona cuando toma fotografías de un infante o
lo obliga a tocar un a persona adulta.
Definición en la adolescencia.
La
adolescencia implica proceso de crisis vital, es necesario decidir y resolver.
Las
manifestaciones generales pueden ser: identidad, intimidad, integridad,
independencia.
¿Navegas
por Internet? hazlo protegido.
Uso
de Internet puede ser una fuente de información también llamados depredadores en
linea tienes que tener peligro las victimas fáciles son las niñas y los niños
confiados el Internet o ala computadoras.
Explotación sexual comercial infantil.
Es
importante que es la explotación comercial infantil: es el riesgo de encontrar a personas que hacen negocios con
niñas y niños y adolescentes.
La situación de las niñas y los niños en el mundo.
Todos
los niños y las niñas tienen los mismos derechos que tu tienen derecho ala vida
unos 165 millones de niños de 5 a 14 años
de edad tienen que trabajar y les pagan poco o nada.
Cerca
de 75 millones de niños no van ala escuela, 300 millones de niños están expuestos ala violencia en el país. El compromiso de unicef es
proteger a los niños y niñas del mundo.
La situación de las niñas y los niños en la calle.
Muchos
niños y niñas trabajan en la calle son victimas del abuso.
Diferentes
pero iguales.
Todos
los niños y las niñas tenemos los mismos derechos pero en desgraciadamente hay
muchas personas que piensan que las niñas no podemos hacer los mismo que los
hombres.
Todos
y las niñas deben ser tratados por igual.
Discriminación de género.
Actualmente
en nuestro país las mujeres casi tienen los mismos derechos que los hombres alas
mujeres embarazadas no les pagan igual que a los hombres solo por estar
embarazadas.
Análisis de circunstancia.
En
las escuelas suelen presentarse
problemas que involucran a toda la comunidad escolar pueden ser atendidos
cuando se analizan las alternativas de solución.
Platiquemos.
La
adolescencia es una bella etapa de la vida especialmente con la sexualidad de las personas. El sexo es un elemento de
nuestra sexualidad.
Nuestro
cuerpo adquiere la capacidad de reproducirse durante la adolescencia.
Sin
embargo no somo seres sexuados.
si eres victima de el abuso físico o psicológico denuncia y si denuncias te orientan alas instituciones y autoridades a los cuales acudir.
Platiquemos.
Como
has visto tienes muchos cambios físicos como en las mujeres la mestruacion y en
el hombre la eyaculacion e eso se le
llama pubertad.
El
paso del niño al adulto contienen los cambios físicos y psicológicos como
cambio de vestir, cambio de hablar y tal vez cambios de emociones y sentimientos.
martes, 16 de octubre de 2012
Los
planos y sus elementos.
Cuando
vas ala primera vez a la casa de un amigo te indica ciertos puntos de vista al
lugar que desean llegar es necesario
un plano en el se representas lugares y construcciones, los planos es una
representación de una ciudad se puede observar las manzanas y las calles.
Los
puntos cardinales son este, oeste, sur y norte.
Los
planos urbanos son representaciones de ciudades.
Desde
tiempo remoto el ser humano ha buscado formas de registrar los lugares.
Apartir
de esas proyecciones la elaboración por computadora ya los conoces mapas y
planos la tierra que se capta desde
aviones y satélites.
Las fotografías aéreas son una fuente de información importante.
Otra
forma de emplear la información satelital es el gps funciona con 24 satélites.
Decadas
atrás consultaban la información en diferentes mapas y a varias escalas de los
sistemas de información geográfica (sig.)
Los (sig) pueden mostrar la información en capas con diferentes temas.
Los
planos y sus elementos.
Cuando
vas ala primera vez ala casa de un amigo te indica ciertos puntos de vista al
lugar que desean llegar es necesario
un plano en el se representas lugares y construcciones, los planos es una re presentación de una ciudad se puede observar las manzanas y las calles.
Los
puntos cardinales son este, oeste, sur y norte.
Los
planos urbanos son representaciones de ciudades.
El
territorio y sus escalas.
Los
territorios es una extensión determinada sobre los cuales asienta la población indica asta donde
Se
extiende la población de un país o nación y se organiza en estados y
municipios.
Un
mapa es una imagen reducida de la tierra es posible representar el espacio geográfico desde el mas cercano. La escala numérica se representa así:
Escala:
1:10 000 000
Se
lee de esta manera de
Escala:
1 a 10 millones.
Trasa
1 cm y y en cm reales son 10 000 000.
La representación de un país aparece en un mapa, depende de la escala pero el tamaño real siempre es
el mismo.
En
1869 el cartófrafo holandés: Gerard van
Schagen elaboro este planisferio.
Regiones
continentales.
El
planeta esta dividido por: en hemisferios y países esto se representa como
terreno.
Las
regiones son una forma de estudiar y comprender el espacio geográfico.
El
ver al planeta desde el espacio geográfico las partes rocosas que sobresalen se la llama superficie
continental.
Regiones
naturales continentales.
Delimitan
considerando la distribución y diversidad de componentes naturales.
Regiones
sociales continentales.
Las
regiones sociales toman en cuenta la cultura, la política y la economía.
Las regiones sociales tienen dinámica de la población puede provocar contracción o expansión territorial.sábado, 13 de octubre de 2012
El descubrimiento de Lucy.
Encontraron a nuestra
abuela que fue llamada “abuela de la humanidad” y que fue encontrada el 24 de
noviembre por el estudiante Donald Johason
Celebrando el descubrimiento de la australopithecus
afarensis le pusieron el nombre de Lucy por que cuando estaban
escarbando estaban escuchando la canción de “Lucy in the sky with diamonds”
De el grupo los “Beatles”
en español (Lucy en el cielo delos diamantes) los huesos tenían una antigüedad
de 3.2 y 3.5 millones años de edad que
equivale a 20 años de edad y pesaba 27 kg.
Este hallazgo no perdió importancia.
Ala caza del mamut.
Uno de los animales mas
grandes de la prehistoria fue el mamut que su piel y su carne servian para comida
y vestido y sus huesos servian como instrumentos o utensilios, hace 3.5
millones de años migraron de africa a america, asia y europa, los primeros
pobladores lo hacian caer muerto para su uso de importancia.
Tenia pelaje que
llegaba medir 90 cm y su piel y pelaje los protegía de los climas mas extremos
pero se extinguieron hace 10 mil años, por el frió y la caza de los seres
humanos.
El territorio mexicano
fue abitado por el mamut en 24 estados del país durante la prehistoria.
En el distrito federal
y una parte del estado de México fue encontrado una gran parte de huesos de
mamut.
El mamut no fue el unico animal que cazaron los primeros seres humanos.
Los siguientes animales
fueron algunos que cazaron los primeros seres humanos:mastodonte,el oso de cara
cortada, el camelops del pleistoceno, bison antiquis, eremotherium,
gliptodonte, tigre dientes de sable, lobo del pleistoceno, rincoterio, caballo
de pleistoce americano, megatherium perezoso gigante.
Estos fueron algunos
animales que se extinguieron y algunos que todavía no se extinguieron.
viernes, 12 de octubre de 2012
El
paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas.
Los nómadas se dedicaban al caza y a
recolectar frutos. La agricultura empezó a desarrollarse en la llanura de Asia.
En
mesoamerica se cultiva el maíz fréjol, calabaza, aguacate y Chile.
La
agicultura se inicio entre 8000 y 5000 a.c en tamaulipas, el valle de tehuacan,
en puebla, y en oaxaca.
La
vida de los primero cazadores-recolectores
A
su llegada al continente americano enfrentaron climas extremos una gran parte
de estados unidos, México, brasil, centro américa asta argentina no estaban tan
congelada los recursos permitieron sobrevivir.
Los
primeros pobladores poblaron nuestro país hace treinta mil años.
La fabricación de los instrumentos.
La piedra fue uno de
los materiales necesarios para hacer un instrumento para los primeros seres
humanos, se usaron tres técnicas la percusión: consiste en golpear la piedra, la presión: compriman las orillas
y por ultimo el desgaste: por medio del frotamiento.
Los diferentes instrumentos son:anzuelo,punta de lanza, arpón,azada o azueta de piedra, hoja de sílex con hoja de asta, hacha pulimentada, arpón de pesca.
La vida de los cazadores -recolectores.
Los primeros cazadores-recolectores comían carne de la que encontraban de los restos abandonados o cazaban ante la necesidad esto favoreció la caza es una actividad cotidiana.
Hay dos tipos de caza mayor como el mamut
Y la caza menor como un conejo o
roedores.
El
ser humano prehistórico y su medio natural.
Los
hominidos se adaptaron a diferentes climas y gran parte del territorio estaba
formado por sabanas.
Luego
empezaron a comer carne que cazaban, los hominidos migraron de áfrica fue la
caza y recorrían grandes distancias.
Entre
los años 120 000 a.c y 10 500 a.c la tierra experimento climas extremos.
Durante
las glaciaciones los seres humanos gracias a su capacidad fabricaron
instrumentos.
La
prehistoria
El termino prehistoria surgió en Inglaterra el año 1851, en Europa y Asia se utilizo el bronce hace 4500 a.c, en américa los metales se empezaron a usar hace 2000 a.c y 1200 a.c, en México habitaron cazadores-recolectores.
El termino prehistoria surgió en Inglaterra el año 1851, en Europa y Asia se utilizo el bronce hace 4500 a.c, en américa los metales se empezaron a usar hace 2000 a.c y 1200 a.c, en México habitaron cazadores-recolectores.
Los
cuerpos más antiguos de nuestros ancestros fueron de 5 millones de años y su
cerebro era más grande.
Existieron
dos grupos: australopitecus que significa mono austral se llama así por que los
primeros se encontraron en áfrica.
El
homo significa precisamente hombre.
Su
cerebro se desarrollo y cresio y desarrollaron diferentes características.
HISTORIA: PANORAMA DEL PERIODO
Hace 5 millones de años
se inicio la prehistoria que fue la etapa
mas larga, hace 4 o 3500 millones de años se inicio la escritura a.c y el
astralopitecus se inicio en África y se fueron evolucionando de acuerdo a su
linea y migraron a otros continentes.
El hombre evoluciono de la siguiente manera: el
astrolopithecus despues el homo habilis, homo erectus depues el homo sapiens y
asta el ultimo homo sapiens sapiens.
La escritura marco el
termino por que a partir de ella dejo un registro es decir, ya no fueron solo
sus restos y utensilios eso era su vida, recuerda que la prehistoria no fue un
suceso simultáneo.
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